#AsuultSambar :

thanks Everyone and Nomik



Англи хэлгvй бол «хvн биш»

Б.ЦАЦРАЛ
Англи хэл сурах цаг болжээ залуус аа. Хил даваад л хэлгvй, дvлий мэт болдог тэнэг байдлаасаа ичих цаг ирж. Англи хэлтэй бол та ядаж дэлхийн хаана ч очсон тєєрєхгvй.
Гэхдээ Африкийн ширэнгэ дэх зэрлэг омгийнхны суурин, бас Энэтхэгийн єндєр уулын хормой дахь бєглvv тосгон зэргийг эс тооцвол тэр шvv дээ. Тэнд тантай англиар ярьчих хvн олдохгvй. Аягvйдвэл дэлхий бєєрєнхий, бас эргэлддэг гэдгийг ч тэд мэдэхгvй.
Харин бид тэднээс єєр єє. Дэлхий хавтгай бишийг, Африкт тойрон бvжиг хийж баясдаг сvрлэн банзалтай хэсэг «хар» нєхєд байдгийг... гээд их олон зvйлийг мэдэх, чамгvй боловсролтой улс.

Тvvнийгээ бид заримдаа дарлал, хадуурвал колони хэмээх vгстэй хольж хутган, эндvvрээд байдаг орос хэлний ачаар олж авсан. Тиймдээ ч ЮНЕСКО биднийг хамгийн боловсролтой улсуудынхаа тоонд оруулсан юм. Дэлхий европ соёлд хєл алдаж, орос хэл хvн тєрєлхтнийг сургаж байсан тэр vед. Гэвч одоо тийм биш. Хvссэн хvсээгvй, хvн тєрєлхтєн єнєєдєр дэлхийн тvvх, соёлыг англиар бичиж эхэллээ.
Орос хэлтэй, хашир туршлагатай, нас тогтсон сэхээтнvvдээс илvv е-мэйл бичиж, интернэтээр аялдаг, хаана ч хурал цуглаанд очсон илтгэл лекцээ англиар уншчихдаг залуу «кадрууд» моодонд орж байна. «Дорж аягvй бол хурал тараад буудлаа ч олж чадахгvй. Оронд нь хэл устайгаар нь Батыг явуулчих. Доржоос хэрэгтэй материалуудаа аваад яваг» Иймэрхvv утгатай яриа албан байгууллага, яам тамгын газруудад байнга єрнєж байгаа. Яг vvнтэй адилхан хэл мэдэхгvй Монголыг хэн хvнгvй голж, гадуурхаж, шоолох цаг ирнэ. Бємбєрцгийн тухай мэдлэггvй тэр хэдэн хvмvvс шиг болчихгvйн тулд бид англи хэл сурах хэрэгтэй байна. Филлиппиний залуус бvгдээрээ англиар хачин цэвэрхэн ярьдаг. Малайзын гудамжинд хэнийг нь ч зогсоогоод юм асуусан англиар торолгvй хариулж, зав байвал хууч хєєрєхєєс буцахгvй. Яг л тэдэн шиг бид энэ хэлийг сурмаар байна. Нэр тєрийн дайнд vндсэндээ ялчихаад байгаа ялсан гvрэн, тvvний тvнш орны хэлийг дэлхий хvлээн зєвшєєрч байна. Шинжлэх ухаан, улс тєр, тvvх, соёл урлагийн тухай дэлхийн хvмvvс англи хэлээр єєр хоорондоо ярьцгааж байна. Байн байн бидний бахархах дуртай Чингисийн тухай ч тэд энэ хэлээр ярина. Тvvхт хааны тухай мэдэхийн тулд монгол хэлийг хэн ч судлахгvй. Дэлхийд алдартай монголч эрдэмтэн, Колумбын их сургуулийн профессор Моррис Россаби Чингис хааны тухай судалгаанд чамгvй олон жилийг зориулж байгаа ч, єєрєє монголоор ярьдаггvй. Харин тvvний юу судалсныг мэдэхийн тулд бид англи хэл сурах хэрэгтэй. Дайндаа ялж, хvслээ гvйцээсэн Америк танигдахын аргагvй шинэ Иракийг дэлхийн хvмvvстэй нєхєрлvvлэхээр зэхэж байна. Ямар ч Саддам, ямар ч дарангуйлалгvй, англиар ярьж, америкаар инээмсэглэсэн цоо шинэ Ирак улсыг. Дараагийн «хvмvvжлийн хичээлийг» Сирид явуулахаар тэд хэдийнэ товлочихоод байна. Yнэхээр цаг vе биднээс энэ хэлийг сурахыг шаардаж байна. Гэхдээ сурсан шиг сурахыг. Ерєєсєє англи хэлийг хоёр дахь хэлээ болгоцгооё. Яадаг юм, дунд сургуульд аль гуравдугаар ангиас нь тєгсєн тєгстєл орос хэл заадаг байсан шиг англи хэлийг хvvхэд бvрт заая. Англиар «А» ч vгvй нэгнийгээ амьтан гэж шоолцгооё. Бас болохгvй ч болж байгаа юм шиг царайлдаг, мэддэггvй ч их мэдэгчийн дvрд тоглодог нэрэлхvv зангаа хаяцгаая. Єнєєдрєєс эхлээд єєр хоорондоо англиар мэндэлцгээе. Дараа нь ойр зуурын яриа єрнvvлж, цаг агаар, бороо шорооны тухай ярилцъя. Харин «архагшаад» ирснийхээ дараа интернэтээр «хєлєє эцтэл» тэнэж, энд тэндхийн сонинтой танилцагтун. «Єнєєдєр» сонин Монголын залуучуудын холбоотой хамтран та бvхэнд Англи хэлийг хоёр дахь хэлээ болгоцгооё хэмээн уриалж байна. Эднийх их, дээд сургуулийн багш нартай хамтран ажиллаж эхлээд байна. Англи хэлийг хоёр дахь хэлээ болгохын тулд бид хэдий хугацаанд «бэлтгэл хийх» хэрэгтэй, ямар ямар vе шаттай бэлтгэх вэ зэрэг олон олон асуултын хариуг тэд олохоор ажиллана.
Жаахан албаны мэт сонсогдож болох ч, МЗХ-ны Полиси тєвєєс 200 хvний дунд судалгаа явуулжээ. Сурагч, оюутан, тєрийн болон хувийн байгууллагад ажилладаг гээд янз бvрийн давхаргын эдгээр хvмvvсийн 80 илvv хувь нь англи хэлийг зайлшгvй сурах хэрэгтэй байгаагаа нуулгvй илэрхийлээд албан ёсны хоёр хэлтэй болохыг тал хувь нь дэмжинэ гэжээ.
Англи хэлгvй хvн хvнд «тооцогдохоо» болих цаг ирж буйг хvмvvс мэдэрч эхэлжээ. Харин одоо ажилдаа орцгооё. Таны таньдаг мэддэг хvмvvсээс энэ хэлийг сурмаар байна хэмээн єдєр бvр шахам vглэж байгаа хvн хэд байна? Харин тэднээс яг идэвхтэй сурч эхэлсэн нь хэд вэ? Дандаа гадаад явдаг Батад дэмий атаархахын оронд хурдхан хэл сураадахъя гэж бодсон Доржууд хэд байгаа бол? Хойш тавилгvй хэл vзэж эхэлцгээе. Хєгшин залуу, хэл муутай, vг тогтоодоггvй гэж хойш суухаа больё доо, одоо.
« Англи хэлгvй бол, та хvн биш». Энэ бол «Єнєєдєр» сонины тэрслvv vг. Хєгжихийн тулд, боловсрохын тулд, дэлхийн хvмvvсийн алхаанаас хоцрохгvйн тулд урагшаа.

Бэрхшээлийг давах 52 арга

Hel surahad hodolmor lheregtei dee.

Nadad bol neg ih zovlood baih ym alga. Manai Mongold chini Argo bagsh, Feng Shu Ganbaatar geh met lut lut garuudiin zovlogoonuud sonin hevleleer bainga garch bas nom ni hurtel hevlegdsen baigaa bus uu. Tedgeer arguudaas ni oroldoj uzev uu ho.

Bi gantshan l ym heldeg ym. Ter ni chi ooroo oortoo orchin burduuleh heregtei. Ymar ch hel surahad ene mash chuhal. Gehdee orchin burduuleh gej baina geed zaaval London oroh shaardlagagui l dee. Medeej anhan shatnii medlegiig chi ehleed hen negneer zaalgah heregtei l dee. Usgee zov duuddag, hamgiin engiin durmuuddee meddeg baih heregtei.
Yg hel surahaar shiidsen odroosoo ehleed l orchnoo baga bagaar bii bolgoj ehel. Ehleed FM radiogoo Angliar sonsohiig hichee (oilgoh eseh ni neg ih chuahl bish). English TV nevtruuleg bainga uzehiig hichee. End tend bichigdsen ugs, esvel unshsan soningoosoo ydaj neg ugiig angliar orchuul. English uran zohioliin nom esvel sonin olj unsh (mon l oilgohg eseh ni chuhal bish). Ene meteer l yvsaar baigaad neg medehed chamaig English orchin hureelj baih bolno doo. Gehdee tuund hurehiin tuld uigagui baih heregtei shuu. Mon deer bi ene forumd unshsan sanagdaj baina. DEERH BAIDLAAR ORCHINOO BURDUULEHDEE OORTOO ALI BOLOH URAM ZORIG NEMEH? FUN mayagiin ym burduulj yvj chadval chi shantrahguigeer haritsangui bogino hugatsaand hel surna.

Orchin burduulj baigaa ni uul shugmandaa chinii sonsoh, harah (unshih), bichih chadvariig chini baga bagaar l hogjuuleed baigaa ym. Ene bol hun torolhtonii held ordog JAM, UIL YVTS bulgee. Hicheej uzdee dori ider duu nar min u gej.

bi medehgui yaah ve ARGO, Ganbaatar hoyriin nomiig hoyulang ni
unshij uzsen ...

Ganbaatariin nom bol zugeer l har yarian taarah nom..
yalanguya grammar gsen nom ni .. hedhen jisheeteii mon tuunchlen
tuhain tsaguud yamar yamar uyd yaadag yaadagaa hurtel
todorhoi bicheeguii.. zugeer l tiim uyed geed dtuu bichchihsen
tegeed 1, 2-l jisheeteiii unen olon nom bna lee..
buh durmuud ni baihgui bsan..

argo bol hund muu arga zaaj baigaal hun.. hediigeer tuunii argaar
surlaach angli helnii nariin shiriiniig medehgui l ongorch baihgui yu..

angli hel chin asar tom zuiol shuu dee..
yumaa hiisen shig hiimeer yum.. danaa dutuu yumnuud baih yum..
angli helee surch yadaj baigaa humuusiig bitgii oir zuuriim
hench meddeg yumaar huuraad biznes hiigeed baigaachee...

yumaa hiisen shig hiimeer yumm...

Хэл сурах арга гэвэл.......Яахав ярьж,хэрэглэж байж л сурна даа.Миний хувьд бол орчуулга их хийдэг байсан.Анх англи хэл их муу мэддэг байхдаа английн хүүхдийн нэг номийг бүтнээр нь орчуулж үзсэн.Ингэж орчуулга хийхээр тодорхой нэг саадыг давдаг юм.Ер нь хүн тухайн хэлийг ойгочихдог байж болно.Хамгийн гол нь түүнийгээ дараа нь байнга хэрэглэж тэр хэл дээрээ бодож ,тухайн хэлнийхээ орчинд өөрийгөө багтааж,үргэлж сонсож цээжлэх нь чухал.Толь бичгийг хэдэн цагаар унших нь бас л дөхөмтэй арга.

Үг цээжлэх, дүрэм цээжлэх, толь бичиг ашиглах, сургалтанд суух бол хангалтгүй юм шигээ. Харин ч бүр цагийн гарз гэж бодож байна. Аймаар их дүрэм, аймаар олно үг мэддэг, англи хэлний байдаг бүх курсд суусан мөртлөнгөөсөө англиар сонсож, ярьж, уншиж, бичиж чаддаггүй хүмүүс зөндөө байна аа.

Миний бодлоор Англи хэл (эсвэл өөр ямар нэгэн хэл) сурах хамгийн зөв, сайн, зугаатай арга бол доорхи дөрвийг байнга хийх:

1. Англи хэл дээр зурагт, кино үзэх, радио сонсох.
2. Найзуудтайгаа ангиар буу халах.
3. Англиар уншаад байх. Ялангуяа өөрийнхөө сонирхолын дагуу англи хэл дээр ном унших.
4. Англиар бичээд байх.

Яагаад гэвэл: Теннис тоглож байж теннис тоглож сурдаг. Теннесний тухай хичнээн хичээл заалгаад өөрөө л тоглохгүй бол чи сурахгүй. Үүнтэй адилаар англи хэлийг хэрэглэхгүй л бол сурахгүй. Англиар уншаад, сонсоод, яриад, бичээд байхгүй л бол хэзээ ч англиар уншиж, сонсож, ярьж, бичиж сурахгүй.

Англи хэл сурахаар шийдээ юу? Сайн байна. Яаж Англи хэл сурвал дээр вэ? Уншаад байгаарай...

Эхлээд яаж сурдаггүйг нь хэлье. Англи хэлийг сургалтанд сууж сурдаггүй юм! Үг цээжилж сурдаггүй юм! Дүрэм үзэж сурдаггүй юм! Гайхаж байна уу? Таны хийдэг бүгд чад уу? Монголд хүмүүс англи хэл сурч байгаа нь энэ гээд баахан хичээл заалгадаг. Бөөн дүрэм үзнэ, тэгээд баахан үг цээжилнэ. Сургуулиа төгслөө. Олон үг мэднэ. Дүрмээ мэднэ. Тэгсэн мөртлөнгөөсөө нөгөө “сурсан” хэлээ мэддэггүй. Англиар ярьж чадах уу? Чадахгүй. Бичиж чадах уу? Чадахгүй. Америкийн харуудын ярьж байгааг сонсоод ойх уу? Ойхгүй. Англи хэл дээр ном уншаад ойх уу? Ойхгүй. Нэг иймэрхүү. Хар мянган үг, дүрэм мэддэг хүн яагаад англиар чөлөөтэй ярьж, уншиж, сонсож, бичиж чадахгүй байна вэ? Тэр хар мянган үг, дүрэм чинь ХАНГАЛТГҮЙ гэсэн үг.

Тэгвэл англи хэлийг яаж сурвал дээр гэж? Англи хэл дээр кино үз! Сонирхдог номоо унш! Найз нартайгаа англиар буу хал. Дуртай юмаа хий л дээ! Үг цээжилж, дүрэм үзэж, сургуульд явахаас л хамаагүй сонирхолтой байгаа биз дээ? За намайг буруугаар битгий ойлгоорой. Би огт битгий дүрэм үз, огт битгий үг цээжил гэж хэлээгүй шүү. Эдгээрийг чинь хангалтгүй л гэсэн.

Хэл сурах нь байна уу, хөл бөмбөг тоглож сурах нь байна уу, ер нь ямарваа нэгэн юмыг хүн хийж байж сурдаг. Гадаа гараад шороон дээр бөмбөгтэй гүйж байж л хүн хөл бөмбөгчин болно. Хөл бөмбөг тоглохгүй, зүгээр л хөл бөмбөгийн тактик, арга барилыг ном үзээд судалсан хүн хэзээ ч талбай дээр гараад хөл бөмбөг тоглож чадахгүй. Өөрөөр хэлбэл практик дээр л ямарваа нэгэн юмыг хийж чадахгүй бол тэр хүн хичнээн онол мэддэг байгаад нэмэргүй.

Дүрэм үзээд, үг цээжилсэн хүн зөвхөн онолыг нь сурчихаад практикийг нь хаячихсан гэсэн үг. Та практик дээр англи хэлийг хэрэглэж байж л англи хэлийг сурна. Англиар уншиж, ярьж, сонсож, бичиж байж л англи хэлийг сурна. Өөр яагаад ч нэмэргүй. Англи хэлийг хэрэглээд байхаар аяндаа үг, дүрэм чинь ороод ирнэ. Монгол хэлээрээ ярихдаа бид нар дүрэм боддоггүй шиг англи хэлний дүрэм ч гэсэн таньд ямар ч хэрэггүй болно. Харин Англиар ярихгүй, сонсохгүй, уншихгүй, бичихгүй бол та англи хэлний хар мянган үг, дүрэм цээжлээд нэмэргүй. Ийм л байна.

Xүүхдүүд англи хэлтэй найз байхгүй, англи ном байхгүй, англи хэл дээр кино байхгүй гээд эхэлдэг. Байхгүй байхгүй гээд л байвал хэзээ ч анлги хэл сурахгүй шүү! Байлгахын төлөө яв л даа! Найзуудаасаа англи хэл дээр гардаг кино хай л даа. Ажил хийж мөнгө олоод гэртээ кабелийн телевиз тавиулаад Star Movies, Star World, CNN, Fox News (Eagle TV-ээр гарна), National Geographic, A1, BBC г.м. - ийн англи хэл дээрх сувгуудийг үзэхгүй юу! Ном олдохгүй гэж худлаа. Миний мэдэхийн хоёр ч англи хэлний номын сан байна. Нэг нь Соёлын төв өргөөнд байдаг Соросын номын сан, нөгөөх нь Нацагдоржын номын санд байдаг Америкийн төв ч билүү, тэр газар. Тэнд гайгүй номнууд байна лээ. Ер нь интернэт байхад англи хэл дээр унших материал олдохгүй байна гэдэг бол “Би мэлхийний махтай хуушуур идмээр байна” гэдэг шиг үлгэр!

Зарим хүмүүс англи дээр ном унших гэхээр ойлгохгүй байна гэдэг. Хүн чинь юмыг нэг өдрийн дотор шууд сурчихна гэж байхгүй. Чи нэг өдрийн дотор гитар сурж чадах уу? Чадахгүй. Яадаг билээ? Олон жил эхнээс нь эхлээд л давтсаар байж л сурдаг. Яг тэрэн шиг англи хэл дээр шууд ном уншаад бүгдийг нь ойлгоод эхлэнэ гэж байхгүй. Ном уншиж суръя л гэж бодож байгаа бол олон жил оролдсоор байгаад л сурна.

Мэдээж ном унших гэж байгаа хүн огт ABC-гүй байж болохгүй. Жаахан юм мэддэг байх хэрэгтэй. За тэгээд номоо ингэж унш: диван дээр тухалж аваад, номоо дэлгээд унших гээд үз. Чи бараг юу ч ойлгохгүй. Ойлгохгүй ч гэсэн уншаад л бай. Тэгсээр байгаад 10 өгүүлбэрээс 1-г нь ядахнаа ойлгоно. Уншаад л байвал хоёр гурван номын дараа 5-с 1-г ойлгодог болно. Дараа нь 4-с нэгийг, 3-с 1-г, 2-с нэгийг гэсээр байгаад л нэг л мэдэхэд чи ном барьж аваад л уншдаг болчихно. Англи хэлийг ингэж л сурна даа. Бас кино үзээд ойлгохгүй байж болно. Олон жил үз. Тэгсний дараа овоо ойлгодог болчихсон байх вий! (Ард түмэн голдуу “@#$%,” “sh*t” г.м. үгнүүдийг нь түрүүлээд сурчихсан байдаг.)

Дүрэм мэдэхгүй бол шалгалт яаж өгнө өө гэж айж байна уу? Би дүрэм чамаас муу мэддэг нэг хүүхдийг танина. Тэр TOEFL өгөөд 660 авсан. Чамаас муу дүрэм мэддэг хүүхэд шүү дээ! Чи ном уншаад сайн ойлгодог болчих. Сайн ярьдаг болчих. Кино үзээд ойлгодог болчих. TOEFL мэтийг жижиг гарууд дээр алзахгүй шүү! TOEFL чинь угаасаа хүний унших, бичих чадварыг л шалгадаг. Сайн уншиж, бичдэг хүн бол тэр дүрмийг хэсэг дээр нь алзахгүй. Би амлаж байна. TOEFL дээр танай дүрэм цээжилдэг найз чинь дүрмээ бодоод сууж байхад чи эх хэлээ шалгуулж байгаа юм шиг л сууж байна ш дээ!

Гадуур байдаг сургалтнуудын тухай нэг хэдэн юм хэлье л дээ. Хүүхдүүд TOEFL, SAT-д бэлдэхийн тулд янз бүрийн сургалтанд суудаг. Багш нь дүрэм заагаад тэд нарыг бүр мангартуулаад гаргачихдаг. Ийм сургалтнууд бол цаг, мөнгөний гарз. Яахав гадаад багштай сургалтууд яриж, сонсож сурахад чинь тусалж магадгүй юм. Гэхдээ тийм сургалтууд чинь аймаар үнэтэй. Тэр дорвол мөнгөөрөө www.amazon.com - оос дуртай номоо захиалаад уншсан нь хамаагүй дээр.

Одоо ойлгосон биз дээ?

Past Continuous

FORM

[was/were + present participle]

Examples:

You were studying when she called.
Were you studying when she called?
You were not studying when she called.


USE 1 Interrupted Action in the Past


Use the Past Continuous to indicate that a longer action in the past was interrupted.
The interruption is usually a shorter action in the Simple Past. Remember this can be a real interruption or just an interruption in time.

Examples:

I was watching TV when she called.
When the phone rang, she was writing a letter.
While we were having the picnic, it started to rain.
What were you doing when the earthquake started?
I was listening to my iPod, so I didn't hear the fire alarm.
You were not listening to me when I told you to turn the oven off.
While John was sleeping last night, someone stole his car.


USE 2 Specific Time as an Interruption


In USE 1, described above, the Past Continuous is interrupted by a shorter action in the Simple Past.
However, you can also use a specific time as an interruption.

Examples:

Last night at 6 PM, I was eating dinner.
At midnight, we were still driving through the desert.
Yesterday at this time, I was sitting at my desk at work.

IMPORTANT

In the Simple Past, a specific time is used to show when an action began or finished.
In the Past Continuous, a specific time only interrupts the action.

Examples:

Last night at 6 PM, I ate dinner.
I started eating at 6 PM.
Last night at 6 PM, I was eating dinner.
I started earlier; and at 6 PM, I was in the process of eating dinner.

USE 3 Parallel Actions


When you use the Past Continuous with two actions in the same sentence, it expresses the idea that both actions were happening at the same time.
The actions are parallel.

Examples:

I was studying while he was making dinner.
While Ellen was reading, Tim was watching television.
Were you listening while he was talking?
I wasn't paying attention while I was writing the letter, so I made several mistakes.
What were you doing while you were waiting?

USE 4 Atmosphere

In English, we often use a series of parallel actions to describe the atmosphere at a particular time in the past.

Example:

When I walked into the office, several people were busily typing, some were talking on the phones,
the boss was yelling directions, and customers were waiting to be helped. One customer was yelling at a secretary and waving his hands.
Others were complaining to each other about the bad service.

USE 5 Repetition and Irritation with "Always"


The Past Continuous with words such as "always" or "constantly" expresses the idea that something irritating or shocking often happened in the past.
The concept is very similar to the expression "used to" but with negative emotion. Remember to put the words "always" or "constantly" between "be" and "verb+ing."

Examples:

She was always coming to class late.
He was constantly talking. He annoyed everyone.
I didn't like them because they were always complaining.

While vs. When

Clauses are groups of words which have meaning, but are often not complete sentences.
Some clauses begin with the word "when" such as "when she called" or "when it bit me." Other clauses begin with "while" such as "while she was sleeping" and "while he was surfing.
" When you talk about things in the past, "when" is most often followed by the verb tense Simple Past, whereas "while" is usually followed by Past Continuous. "While" expresses the idea of "during that time." Study the examples below.
They have similar meanings, but they emphasize different parts of the sentence.

Examples:

I was studying when she called.
While I was studying, she called.

REMEMBER Non-Continuous Verbs / Mixed Verbs
It is important to remember that Non-Continuous Verbs cannot be used in any continuous tenses. Also, certain non-continuous meanings for Mixed Verbs cannot be used in continuous tenses. Instead of using Past Continuous with these verbs, you must use Simple Past.

Examples:

Jane was being at my house when you arrived. Not Correct
Jane was at my house when you arrived. Correct

ADVERB PLACEMENT

The examples below show the placement for grammar adverbs such as: always, only, never, ever, still, just, etc.

Examples:

You were just studying when she called.
Were you just studying when she called?

ACTIVE / PASSIVE

Examples:

The salesman was helping the customer when the thief came into the store. (Active)
The customer was being helped by the salesman when the thief came into the store. (Passive)

Present Perfect

FORM

[has/have + past participle]

Examples:

You have seen that movie many times.
Have you seen that movie many times?
You have not seen that movie many times.

USE 1 Unspecified Time Before Now


We use the Present Perfect to say that an action happened at an unspecified time before now. The exact time is not important.
You CANNOT use the Present Perfect with specific time expressions such as: yesterday, one year ago, last week, when I was a child, when I lived in Japan, at that moment, that day, one day, etc.
We CAN use the Present Perfect with unspecific expressions such as: ever, never, once, many times, several times, before, so far, already, yet, etc.

Examples:

I have seen that movie twenty times.
I think I have met him once before.
There have been many earthquakes in California.
People have traveled to the Moon.
People have not traveled to Mars.
Have you read the book yet?
A: Has there ever been a war in the United States?
B: Yes, there has been a war in the United States.

How Do You Actually Use the Present Perfect?

The concept of "unspecified time" can be very confusing to English learners. It is best to associate Present Perfect with the following topics:

TOPIC 1 Experience

You can use the Present Perfect to describe your experience. It is like saying, "I have the experience of..." You can also use this tense to say that you have never had a certain experience. The Present Perfect is NOT used to describe a specific event.

Examples:

I have been to France.
This sentence means that you have had the experience of being in France. Maybe you have been there once, or several times.
I have been to France three times.
You can add the number of times at the end of the sentence.
I have never been to France.
This sentence means that you have not had the experience of going to France.
I think I have seen that movie before.
He has never traveled by train.
Joan has studied two foreign languages.
A: Have you ever met him?
B: No, I have not met him.

TOPIC 2 Change Over Time

We often use the Present Perfect to talk about change that has happened over a period of time.

Examples:

You have grown since the last time I saw you.
The government has become more interested in arts education.
Japanese has become one of the most popular courses at the university since the Asian studies program was established.
My English has really improved since I moved to Australia.

TOPIC 3 Accomplishments

We often use the Present Perfect to list the accomplishments of individuals and humanity. You cannot mention a specific time.

Examples:

Man has walked on the Moon.
Our son has learned how to read.
Doctors have cured many deadly diseases.
Scientists have split the atom.

TOPIC 4 An Uncompleted Action You Are Expecting

We often use the Present Perfect to say that an action which we expected has not happened.
Using the Present Perfect suggests that we are still waiting for the action to happen.

Examples:

James has not finished his homework yet.
Susan hasn't mastered Japanese, but she can communicate.
Bill has still not arrived.
The rain hasn't stopped.

TOPIC 5 Multiple Actions at Different Times

We also use the Present Perfect to talk about several different actions which have occurred in the past at different times.
Present Perfect suggests the process is not complete and more actions are possible.

Examples:

The army has attacked that city five times.
I have had four quizzes and five tests so far this semester.
We have had many major problems while working on this project.
She has talked to several specialists about her problem, but nobody knows why she is sick.

Time Expressions with Present Perfect

When we use the Present Perfect it means that something has happened at some point in our lives before now.
Remember, the exact time the action happened is not important.



Sometimes, we want to limit the time we are looking in for an experience.
We can do this with expressions such as: in the last week, in the last year, this week, this month, so far, up to now, etc.



Examples:

Have you been to Mexico in the last year?
I have seen that movie six times in the last month.
They have had three tests in the last week.
She graduated from university less than three years ago. She has worked for three different companies so far.
My car has broken down three times this week.

NOTICE

"Last year" and "in the last year" are very different in meaning.
"Last year" means the year before now, and it is considered a specific time which requires Simple Past. "In the last year" means from 365 days ago until now. It is not considered a specific time, so it requires Present Perfect.

Examples:

I went to Mexico last year.
I went to Mexico in the calendar year before this one.
I have been to Mexico in the last year.
I have been to Mexico at least once at some point between 365 days ago and now.

USE 2 Duration From the Past Until Now (Non-Continuous Verbs)


With Non-Continuous Verbs and non-continuous uses of Mixed Verbs, we use the Present Perfect to show that something started in the past and has continued up until now. "For five minutes,"
"for two weeks," and "since Tuesday" are all durations which can be used with the Present Perfect.

Examples:

I have had a cold for two weeks.
She has been in England for six months.
Mary has loved chocolate since she was a little girl.

Although the above use of Present Perfect is normally limited to Non-Continuous Verbs and non-continuous uses of Mixed Verbs,
the words "live," "work," "teach," and "study" are sometimes used in this way even though they are NOT Non-Continuous Verbs.

ADVERB PLACEMENT

The examples below show the placement for grammar adverbs such as: always, only, never, ever, still, just, etc.

Examples:

You have only seen that movie one time.
Have you only seen that movie one time?

ACTIVE / PASSIVE

Examples:

Many touristshave visited that castle. (Active)
That castle has been visited by many tourists. (Passive )

Present Perfect Continuous

FORM

[has/have + been + present participle]

Examples:

You have been waiting here for two hours.
Have you been waiting here for two hours?
You have not been waiting here for two hours.


USE 1 Duration from the Past Until Now


We use the Present Perfect Continuous to show that something started in the past and has continued up until now. "For five minutes," "for two weeks," and "since Tuesday" are all durations which can be used with the Present Perfect Continuous.

Examples:

They have been talking for the last hour.
She has been working at that company for three years.
What have you been doing for the last 30 minutes?
James has been teaching at the university since June.
We have been waiting here for over two hours!


USE 2 Recently, Lately


You can also use the Present Perfect Continuous WITHOUT a duration such as "for two weeks." Without the duration, the tense has a more general meaning of "lately." We often use the words "lately" or "recently" to emphasize this meaning.

Examples:

Recently, I have been feeling really tired.
She has been watching too much television lately.
Have you been exercising lately?
Mary has been feeling a little depressed.
Lisa has not been practicing her English.
What have you been doing?

IMPORTANT

Remember that the Present Perfect Continuous has the meaning of "lately" or "recently." If you use the Present Perfect Continuous in a question such as "Have you been feeling alright?", it can suggest that the person looks sick or unhealthy. A question such as "Have you been smoking?" can suggest that you smell the smoke on the person. Using this tense in a question suggests you can see, smell, hear or feel the results of the action. It is possible to insult someone by using this tense incorrectly.

REMEMBER Non-Continuous Verbs/ Mixed Verbs

It is important to remember that Non-Continuous Verbs cannot be used in any continuous tenses. Also, certain non-continuous meanings for Mixed Verbs cannot be used in continuous tenses. Instead of using Present Perfect Continuous with these verbs, you must use Present Perfect.

Examples:

Sam has been having his car for two years. Not Correct
Sam has had his car for two years. Correct

ADVERB PLACEMENT
The examples below show the placement for grammar adverbs such as: always, only, never, ever, still, just, etc.

Examples:

You have only been waiting here for one hour.
Have you only been waiting here for one hour?

ACTIVE / PASSIVE

Examples:

Recently, John has been doing the work. Active
Recently, the work has been being done by John. Passive

1. WRITING SKILLS SUCCESS IN 20 MINUTES A DAY
2. TOEFL® EXAM SUCCESS IN ONLY 6 STEPS!
3. TOEFL® EXAM ESSENTIALS
4. THE A TO Z OF CORRECT ENGLISH
5. TEST YOUR PREPOSITIONS
6. SPEAK ENGLISH LIKE AN AMERICAN
7. NTC’S AMERICAN IDIOMS DICTIONARY
8. GRAMMAR PRACTICE FOR INTERMEDIATE STUDENTS WITH KEY
9. LONGMAN ENGLISH GRAMMAR PRACTICE
10. GRAMMAR AND VOCABULARY FOR CAMBRIDGE ADVANCED AND PROFICIENCY
11. ESSENTIAL GRAMMAR IN USE SUPPLEMENTARY EXERCISES
12. GRAMMAR, PUNCTUATION, AND CAPITALIZATION
13. THE ULTIMATE PHRASAL VERB BOOK
14. ENGLISH GRAMMAR OUP THE OXFORD GUIDE TO ENGLISH USAGE
15. ENGLISH GRAMMAR WORKBOOK FOR DUMMIES
16. CAMBRIDGE BUSINESS VOCABULARY IN USE
17. ADVANCED ENGLISH C.A.E
18. TECHNICAL WRITING MADE EASIER
19. CHECK YOUR VOCABULARY FOR IELTS
20. GRAMMAR PRACTICE FOR UPPER INTERMEDIATE STUDENTS
21. ENGLISH GRAMMAR FOR THE UTTERLY CONFUSED
22. MEANINGS AND ORIGINS OF PHRASES, SAYINGS, CLICHES AND QUOTES
23. THE ONLINE ENGLISH GRAMMAR
24. A MODERN COURSE IN ENGLISH SYNTAX
25. LONGMAN GRAMMAR PRACTICE FOR ELEMENTARY
26. ESSENTIAL IDIOMS IN ENGLISH ADVANCED
27. ESSENTIAL ENGLISH IDIOMS
28. ENGLISH GRAMMAR IN USE REFERENCE AND PRACTICE FOR INTERMEDIATE STUDENTS OF ENGLISH
29. ENGLISH VOCABULARY IN USE
30. ENGLISH GRAMMAR THE OXFORD DICTIONARY OF NEW WORDS
31. IDIOMS FOR EVERYDAY USE
32. WRITINGS, GRAMMAR, USAGE AND STYLE
33. DICTIONARY OF AMERICAN SLANG AND COLLOQUIAL EXPRESSIONS
34. MCGRAW HILL NTC'S POCKET DICTIONARY OF WORDS AND PHRASES
35. NTC'S AMERICAN IDIOMS DICTIONARY
36. TEST YOUR BUSINESS VOCABULARY IN USE
37. TEACHING ACADEMIC ESL WRITING PRACTICAL TECHNIQUES IN VOCABULARY AND GRAMMAR
38. UNDERSTANDING AND USING ENGLISH GRAMMAR
39. FUN CLASS ACTIVITIES
40. A BASIC ENGLISH GRAMMAR EXERCISES
41. WORD FORMATION IN ENGLISH
42. NEW HEADWAY UPPER INTERMEDIATE STUDENTS BOOK
43. AMERICAN ACCENT TRAINING
44. FUNDAMENTALS OF ENGLISH GRAMMAR
45. ENGLISH GRAMMAR IN USE
46. TACTICS FOR LISTENING
47. WEBSTER GUIDE TO GRAMMAR AND WRITING
48. CAMBRIDGE ENGLISH GRAMMAR IN USE
49. THE AMERICAN HERITAGE BOOK OF ENGLISH USAGE
50. TEACHING_ENGLISH_SPELLING. A PRACTICAL GUIDE - R. SHEMESH, S. WALLER

Edgeeriig awah huseltei hun baiwal priv me

Хаха

Би өвөл нэг сургалтанд суусан
Тэгэхэд анхан шатны л мэдэгдэхүүнтэй байсан
Харин одоо арай гайгүй нтр

Ер нь ямар ч сургалтанд суусан биеэ дайчлах л юм бол тодорхой хэмжээгээр сурдаг л юм байна лээ

Энэ үнхээр хөөрхөн сайт байна!
Таныг үг цээжилхэд маш их тус болох байх гэж бодож байна.
--------------------------------

Сайтруу Орох

Идэвхи чармайлтгүйгээр(автоматаар) англи хэл сурах арга гэхий муу да./ Effortless English/
Энэхүү сургалт маань өөрөө сонсгол дээр суурилсан систем юм байна. Үндэслэгч нь A J Hoge гэгч сурагчиддаа англи хэлийг өдөр бүр маш олон цагаар хичээл зааж, хийлгэсэн боловч тэд ярьж чадахгүй л байв. Түүний суралцагч нар маш их хичээж байгааг мэддэг гэвч... Тэрээр мэргэжил нэгт нараасаа энэ талаар асуухад тэд ч мөн адил шоконд орчихсон яахаа мэдэхээ байчихсан байв. Эндээс тэрээр чармайхгүйгээр хэл сурах системээ үүсгэсэн юм. Ер нь гадаад хэл сурах гэж байгаа хүн болгон хамгийн хурдан сурах боломж мэдээж орчин байдаг. Энэ орчныг тэрээр дуут номондоо оруулж өгсөн бөгөөд жишээлбэл : She likes listening to music. Иймэрхүү өгүүлбэр(mini stories) хэлээд mp3, i-pod зэрэг хэрэглэж байгаа зүйлээ түр зогсоож тунгаахийг таниас хүснэ. Дараа нь Does she like listening to music? гэж асуугаад таны хариултыг хүлээдэг. Эндээс орчныг бий болгож байх юм. Үүнд та хариулж байхыг таниас хүснэ. Энэ мэтээр цаашлаад маш амархан байдлаар сурна. Сургалтын системийн маань нэр нь Effortless English бөгөөд та ороод бүртгүүлээд 7 хоногийн майл курст(үнэгүй) англи хэл сурах заавруудаа бүрэн авах болно. Хүсвэл өөр зүйлүүдийг нь subscribe хийгээд аваад байх боломжтой. За тэгээд цаашлаад та зөндөө зүйл мэдэж авах болно. Эцэст нь хэлэхэд хүүхэд яагаад дүрэм, шинэ үг гэх мэтийг олноор нь цээжилдэггүй, нэг ёсны хичээллэдэггүй :D мөртлөө хэлийг тийм богино хугацаанд сураад байдгийг нэг бодоорой.
http://effortlessenglishclub.com/

RULE 1: Always Study and Review Phrases, Not Individual Words
RULE 2: Don’t Study Grammar Rules
RULE 3: The Most Important Rule-- Listen First
RULE 4: Slow, Deep Learning Is Best
RULE 5: Use Point Of View Mini-Stories
RULE 6: Only Use Real English Conversations & Materials
RULE 7: Listen and Answer, not Listen and Repeat

Юутай ч хичээлийн ерөнхий агуулгыг хүргэе.

Англи хэлийг хэрхэн хялбарханаар сурах вэ?

Англи хэл сурах хамгийн шинэ бөгөөд хялбар таны өмнө нь үзэж байгаагүй аргуудаас

* Дүрэм автахгүй, шинэ үг цээжлэхгүй сурах гайхамшигт арга : Богино хэмжээний өгүүллэг сонс. Бүр цээжилж, давталгүйгээр зөнгөөрөө сур.

* Энэхүү гүнзгий сурах арга таныг англи хэлийг зөнгөөрөө сурахад тусална. Англи хэлний дүрэм, үгнүүд байнга байсаар байх болно гэдгийг сана. Тэднийг аясаар нь хэрэглэ. Өөрийнхөө ярих чадварыг сайнаар мэдэр.

* Амарч байх зуураа англи хэл сурах арга бол сонирхолтой сэдвээр бодит англи хэлний өгүүллэг сонсох. Сурч байх үедээ бодож, инээмсэглэж, инээж байна гэж төсөөл.

* Хүүхдүүд шиг дүрэм үзэхийн оронд энгийнээр дүрэм судлалгүйгээр англи хэл сурах арга. Энэ бол хичээлийн үндсэн арга.

* Хамгийн сайнаар яаж сурч чадахаа сур

* iBT TOEFL -ын яриа болон сонсох оноогоо 20%, 30%, 40%-аар өсгөх вэ. Сүүлийн үед TOEFL тест нилээд ихээр сонсох болон ярих чадварыг шалгах болсон!

* Ердөө л таны сурах аргыг өөрчилж 3-5 дахин хурдан сурахад тусална.

* Англиар ярьдаг хүмүүстэй хэрхэн уулзаж, ярилцах вэ. Өөртэйгөө адил англи хэл үзэж байгаа хүмүүстэй уулз.

Сүүлийн үед энэ аргыг их сонирхох боллоо.Хичээлийг сонирхон судалж байгаа, үзээд үр дүнд хүрж байгаа бол санал бодол, туршлагаасаа хуваалцаарай залуусаа...

1. Гадаад хэл сайн сурах нэг vндэс нь эх хэлээ сайн сурсан байх явдал.

2. Сонсох, ярих, унших, бичих гэсэн дєрвєн чавдарын аль нь чухал вэ гэвэл ярих нь хамгийн чухал. Ярих процессын эхлэл нь сонсох чадвар.
Мєн дээрх чадваруудаас аман орчуулгын чадвар том зvйл бий.

3. Уламжлалт сургалтын гол алдаа нь ярианы чадварыг орхигдуулдаг.

4. Яриа гэдэг бол хэл юм. Харин хэл гэдэг бол ярианы гар юм. Ярих сонсох чадварыг эзэмшсэн цагт бусад чадварыг олж авахад илvv хялбар болно.

5. Бид дүрмийг ганцаараа, бие даан сурдаг нь буруу алхам. Дvрмийг харилцан ярилцан, тусгай орчинд олуулаа сурах нь чухал.

6. Англи хэл сурахын тулд бид заавал англиар сэтгэх хэрэгтэй гэвэл тийм биш. Англиар сэтгэх нь бидний хэл сурсаны дараа дадал зуршилаар болдог зvйл.

7. Англи хэл сурахын тулд англи, америкйн тvvхийг тодорхой хэмжээгээр судлах хэрэгтэй.

8. Гадаад хэл сурч байгаа хvн дуудлага, аялагад онцгой анхаарах хэрэгтэй. Англиар ярих vедээ єєрийн ярианы дуудлага, аялагад анхаарлаа хандуулаад хэрэггvй. Зєвхєн хэлэх гэсэн зvйлээ зоригтойгоор илэрхийлэх хэрэгтэй.

9. Сонсголын дасгалын зєвхєн ганцаараа, чимээгүй орчинд, эсвэл лингафон танхимд хийх.

10. Дараагийн сэдэв рүү орохын тулд ємнє vзэж өнгөрсөн сэдвvvдийг ойлгон орчуулж єєрийн vгээр тайлбарлан ярьж сурах хэрэгтэй.

11. Англи хэл сурахын нэг чухал vндэс бол байнга дасгал сургууль хийх явдал байдаг.

12. Үгийг дангаар цээжлэдэг арга учир дутагдалтай. Учир нь амьдрал дээр vг дангаараа утга агуулах нь ховор. Иймд vгийг єгvvлбэрт байхад нь бусадатй нь цуг цээжлэх хэрэгтэй.

13. Өгvvлбэрийн хэв маягийг яг єгvvлбэрийг ойлгон єєрийн болгон авдаг тэр л аргаараа єєрийн болгон тогтоох хэрэгтэй.

14. Хэлний тєрлийн олон сурах бичгээр сурах хэрэгтэй. Дvрмийн ном vзэх нь дvрмийн мэдлэгийг сайжруулах зорилготой.

15. Шалгалтанд зориулан бэлдсэн хэл удахгvй бvдэгрэн алга болдог. Тиймээс хэрэглэх гэж л хэл сурах хэрэгтэй.

16. Харь оронд очиж хэлийг сурах нь илvv хор хохиролтой. Хил гарахын тулд их зардал гарна. Гадаад оронд єдєрт дундажаар 11-12 цаг ажиллах бєгєєд ажил гэр хоёрын хооронд 1-2 цаг зарцуулна гээд тооцьол хаана нь хэлийг нухах цаг гарах вэ? Мєн англи, монгол хэлээ чєлєєтєй сэлгэн хэрэглэх нєхцєл гардаггvй. Тиймээс хэл эх орондоо сурах нь дээр.

17. Хэлийг єргєн фронтоор сурдаг. Мєн хэл бол математик биш тул заавал дараалал шаардахгvй.

18. Хэлийг єєрийн тєвшний хvмvvстэй уйгагvй бэлтгэх хэрэгтэй.

19. Англи хэл дээр кино, нэвтрvvлэг, сонин, сэтгvvл сайтар vзэж байх нь хэлийг єєрийн болгоход чухал.

20. Ямар ч нєхцєл байдалд цэвэрхэн бичлэг бvхий хуурцаг чухал байдаг.

21. Гадаа хvнтэй харилцах нь дадлагжихад нєлєє vзvvлнэ. Гэхдээ тэд англи хэлийг зовоогvй сурсан тул алдах нь тэдэнд ойлгомжгvй санагддаг.

22. Өөрийн хэлээр уншиж буй мэт тасралтгvй, хичээнгvйгээр унших явцдаа ярианы болон сонсголын чадвараа нэмэгдvvлэх. Энэ бол амжилтын vндэс. Єєрєєр хэлбэл яриа болон сонсголын дасгалыг тусад хийлгvйгээр бvгдийг нь уншлагын дасгалд багтаах хэрэгтэй.

23. Үеэ єнгєрєєсєн хэллэг, vг, єгvvлбэрээс салж орчин vеинй хэллэг бvхий vг, хэллэгийг сонгох хэрэгтэй .

24. Нэг амьсгалын дасгал нь тасралтгvйгээр тод ярьж сурахад чиглэгдэнэ. Энэ арга монголоор цагаан лонх тоолохтой адил юм. Нэг амьсгаагаар хэллэг єгvvлбэрийг олон дахин унших.

25. Гурван хамгийн арга нь цэвэр, тод, тунгалаг ярихад чиглэгдэнэ. Уг арга нь хамгийн чангаар, хамгийн тодоор, хамгийн хурднаар унших гэсэн зарчим юм. Дасгал хийхдээ нэг єгvvлбэр болон бэлдсэн эхийг эхлээд чангаар уншиж эхэлнэ. Энэ таны сонсгол болон ярианы чадварт онцгой нєлєєлдєг бєгєєд єєрийн алдаа ялган таниж мэдэхэд зориулагдсан. Дараа нь єгvvлбэр, хэллэг, vгийг тод дуудна. Энэ нь олсон алдаагаа засан дуудна гэсэн vг. Дараа нь хурдан уншина. Энэ нэг амьсгалын аргатай адил vvрэгтэй. Эцэст чанга, тод, хурднаар уншина.

26. Хамгийн хялбар vсэг, авиа, єгvvлбэр, хэллэг ер нь бvх зvйлд чухалчлан авч vзэж уйгагvй хичээлэх хэрэгтэй. Амжилтыг нэг vсэг, нэг єгvvлбэрээс олж авах болно.

27. Үгийг зєв тодорхой дуудаж сурах нь амжилтын vндэс.

28. Тодорхой хэмжээний vгсийн сан, яриа, єгvvлбэрийн бvтэцийг мэддэг болсон хойноо дvрэм vзэх нь танд ашигтай. Дvрмийг єєртєє тохиромжтой байдлаар тайлбарлаж, сурах арга барилаа єєрєє сонгох хэрэгтэй.

29. Чєлєєт цагаараа сурах л таны ганц боломж.

30. Аливааг асууж лавлана гэдэг нь хэлний тєвшинг ахиулах сайн боломж.

31. Ямар нэг vг хэллэгийг тогтоож дахин давтан хэлэх нь илvv vр дvнтэй. Ялангуяа чанга дуугаар нэг хэллэгийг унших нь илvv vр дvнтэй. Ингэх нь зєвхєн таны тогтооход хэрэгтэй байгаад зогсохгvй яриа, сонсгол, дуудлага гээд олон талын чадварыг хєгжvvлнэ.

32. Аилваа нэг зvйлийг дотроо тєсєєлєєд тvvндээ зохицуулан давтах хийх хэрэгтэй. Єєрєєр хэлбэл хаана ямар vг хэллэг хэрэглэж болох талаар давтана гэсэн санаа. Жишээ нь илтгэл тавьж байгаа болон ярилцлагад орж байгаа гэх мэт.

33. Чи єєрийнхєє ярьж, орчуулж чадаж байгаа тэр зvйлээ л сонсоод ойлгох чадвартай байдаг. Тэгэхлээр ярианы чадварыг эзэмшснээр сонсох чадварыг аяндаа эзэмших болно.

34. Хэлц vгийг эзэмшсэн хvн англи хэлийг тєрєлх хэл шигээ сурах эхлэлийг тавьдаг. Хэлц vг нь санаа бодлоор товчоор илэрхийлэх болон ярианы чадварт гойд нєлєєтєй.

35. Ганцхан ширхэг цэвэр дуудлага бvхий хуурцганд бvхий л авиа багтсан байдаг.

36. Англи хэлний єндєр чадварт хvрснийг илтгэх гол шалгуур бол аман орчуулгын чадвар юм. Уг чадварыг эзэмшихын тулд англи хэл дээр бичигдсэн нэг єгvvллэгийг унших vедээ монголоор яриад vзээрэй. Дунд нь ерєєсєє зогсож болохгvй. Ярихад хичнээн хvндрэлтэй байсан ч зогсож болохгvй.

37. Ямар ч аргаар хамаагvй санаа илэрхийлж сурах хэрэгтэй.

38. Яагаад гэсэн асуулт тавилгvйгээр бvгдийг байгаагаар нь хvлээн авч, сурах бичгийн дагуу хичээллэх хэрэгтэй.

39. Хэлж чаддаг зvйлээ оновчтой зоригтой хэлж сурах нь чухал. Єєрийгєє алдах байх гэж эмзэглэсний хэрэггvй.

40. Хичнээн зав чєлєєгvй байлаа ч хаяа нэг дvрмийн ном сєхєн хар.

41. Яриандаа сул vг хэрэглэх нь танийг яг л унаган анлгиар ярьж байгаа мэт сэтгэгдэл хvнд єгєх болно.

42. Англиар ном материал уншихдаа єєртєє хэрэгтэй мэдээлэлд анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй.

43. Англи хэл дээр хошин шогийн єгvvллэг, хэллэг эзэмшсэнээр англиар сэтгэхэд тань тус болно.

44. Хэмжээ хязгаар тавилгvйгээр унших бєгєєд чанга дуугаар, тод дуудаарай. Їг vсэг авиа нэг бvр дээр тогт. Гарсан шинэ vгийн утга нэг бvрийг харах биш тухайн єгvvлбэрт ямар утгаар орсныг ойлгох хэрэгтэй. Олон дахин давтан уншснаар чадвар чинь аяндаа сайжрах болно.

45. Ярины нууц гэдэг бол амаа зогсолтгvй хєдєлгєн, єєрт хэрэгтэй бvхнийг хэлэх. Амны булчингуудаа євдєтєл нь дахин давтах.

46. Ярианы чадвар сайжирсанаар бичгийн чадвар сайжирна.

47. Өдөрт 1-2 єгvvлбэрийг Англи – Монгол, Монгол – Англи гэх мэтээр хєрвvvл.

48. Хэдийгээр vгийн сан бага, ерєєсєє орчуулж чадахгvй байсан ч тасралтгvй хуулан бичих нь танд тустай. Ядаж гар тань эвэлнэ. Їг vсэг танил болно.

49. Тооны тухайд тасралтгvйгээр тоогоо дараалуулан унших хэрэгтэй.

50. Өөртөө хэрэгтэй хэсэг бvлэг хэллэг, єгvvлбэрийг тогтоон хэрэглэх орчныг нь бодож тєлєвлє.

51. Шинэ vгийг зєв дуудан дуудлага болон бичлэгийн хоорондын ялгааг нарийн мэдрэх нь таныг vг тогтооход тусална.

52. Үгийг дангаар нь цээжилснээс аль болох олон єгvvлбэр цээжил. Єгvvлбэрийг цээжлэхийн тулд єгvvлбэрийн бvтэцийг нь сайн ажиглан тогтоо. Ерєєс англи хэлний гол нууц єгvvлбэрийн бvтэцэд байдаг.

53. Шинэ vг гарч ирэхэд яаран толь шvvрэн авах хэрэггvй. Магадгvй тэр vгийг урьд ємнє нь чи мэддэг байсан байж болно. Мєн чиний мэддэг vгнvvдийн хувирсан хэлбэр байж болно. Эргэн санахыг хичээ. Їнэхээр мэдэхгvй гэсэн vедээ толь ашигла.

Saihan saihan arguud zunduu bichejee... Huvi hun bur uurt ni zohitsson argar suraltsah heregtei baih, bi bol 10-n jildee ogt angli hel uzej baigagui.

1. Duremee sergeegeed oir zuur ug tseejilj ehelsen
2. Naiztaigaa bainga dadlag hiideg baiv yarianii
3. Bainga BBC radio-g Fm olj avad sonsch uguvuu / ehendee ogt oilgohgui baiv/
4. Shuud ll duremee sain sergeesenii daraa Nom orchuulsan
5. Ih net hesen bolj yanz buriin text, bichleg uzev
6. Kino ih uzevee

Англи хэл дээр дуртай номоо уншвал бүр гоё байх.

HEY EDGEER UGUUDEES MEDDEG HEDIIGE ORCHUULJ OGCH TUSLAACH
A acceptance
account receivable
account receivable finance
accounting entry
accounting period
accounting principle
accounting rule
administrative division
advancement
after-tax
agent
amortize
Article VIII
asset
asset concentration
asset-liability ratio
association of bankers audit
auditor
Automatic Teller Machine
availability
B bad debt provision
bailee
bailor
balance of payments statistics
balance sheet
bankcard
banker's acceptance
banker's draft
banking industry
bank-note
bankruptcy
beneficiary
bill
bill of exchange
board of directors
bond
bond market
book n.
bookkeeper
branch
broker
business license
C call money
capital
capital
dequacy
capital adequacy ratio
capital inflow
capital injection
capital lease
cash flow
ceiling
central bank
Certificate of Deposit
, certificates of deposit
certificates of postal savings
chairman of directors
charter n.
check
Froeign Exchange Trading Center
banking reform
Chinese territory
circulate
clear
coin
collateral
collection
commercial bank
commercial invoice
commercial paper
commission
commitment loan commitment
commitment to lend
common stock
compensation trade
compound interest
contingent liability
convertibility
core capital
corporate bond
cost
credit card
credit ceilings
credit cooperatives
credit risk
credit risk
creditor
creditor
criminal charge
currency
currency circulation
current account
D dealer
debit card
debtor
declaration form
default risk
demand
deposit
deposit insurance fund
depreciation
designated foreign exchange bank
discharge
disclosed reserve
discount
discount factoring
discount interest rate
dishonour
dividend
documentary (letter of) credit
Domestic Institution
doubtful
draft
draw
drawee
drawer
E efficiency
endorsement
enterprise bonds
equity
estate
Euro
exceed authority
excessive
exchange rate
exchange rate risk
expenditure
export-import license
exposure
external borrowing
F face value
factor
Federal Reserve
finance n.
financial consulting
financial institution
financial instrument
financial intermediary
financial market
financial market
financial order
financial position
financial statement
financial transaction
fine-tuning
fiscal
fiscal deficits
fixed rate
floating rate
foreign currency
foreign exchange
foreign exchange control
foreign exchange surrender business
foreign trade franchise
Framework for Internal Control Systems in Banking Organizations
fund n.
fund transfer
future market
G general crossing
general manager
global economy
government bond
Gross Domestic Products
guarantee
guarantee letter
Guidelines on Risk-based Loan Classification System,
H home country
host country
hypothecation on movable
I Importer List of External Payment in Foreign Exchange
incentive structure
industry
inflationary
infrastucture
initial capital
insolvency
insurance
inter-bank foreign exchange market
inter-bank money market
inter-bank settlement
interest rate
interest rate risk
intermediary service
internal control
International commercial loan
International Financial Leasing
international payment
international reserves
international settlement
investment n.
investment bank
investor
J joint-equity commercial bank
K L large-amount deposit
lease
legal risk
legal tender
lessee
lessor
letter of credit(L/C)
leverage lease
leverage ratios
liability
license n.
life-tenant
liquidation procedure
liquidity
liquidity drain
liquidity risk
list
loan
loan approval
loan classification system
loan release
local currency
loss
loss reserves
M macroeconomic
macroeconomic policy
market risk
market risk
maturity
maturity factoring
Minimum Capital Adequacy Ratio
minimum initial capital amount
Ministry of Foreign Trade and Economic Cooperation
monetary policy
money launder
money market
mortage
municipal branch
mutual fund account
N national treatment
natural person
negotiable certificate of deposit
negotiable instrument
net income
nine regional branches
non-bank financial sector
noncancelable
non-performing loan
nonrecourse
not negotiable
O obligor
off-balance sheet
Office of the Comptroller of the Currency
official foreign exchange reserves
on-balance sheet
open position
operating lease
operational risk
Operational Risk Management
opportunity cost
option market
overdraft
overdue
overheat
ownership
P par
pass
paying capacity
payment mechanism
payment system
Payment voucher
pension fund
policy banks
portfolio
position
preferring liens
pre-tax
primary market
principal
principal
Principle for Management of Interest Rate Risk
Principles for the Management of Credit Risk
private property
profit and loss account
profit and loss statement
profitability
project financing
promissory note
prospects for future earnings
provincial branch

angli heleer zuudel. teguul yoronhiidoo chinii nature boljiin geed bodchih.